教师是立教之本、兴教之源。习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调，弘扬尊师重教社会风尚，提高教师政治地位、社会地位、职业地位，使教师成为最受社会尊重的职业之一，支持和吸引优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教。

　　作为公益组织，中国教师发展基金会围绕中心服务大局，在教育部教师工作司等相关司局的指导下，坚守“尊师重教，奖教助教，促进教师发展”办会宗旨，通过实施公益项目，弘扬教育家精神。

　　“师范教育协同提质计划”由浙江马云公益基金会捐资设立。2022年起，采用“1+M+N”组团式帮扶机制，通过政府引领、社会参与、各方协作的公益模式，帮助中西部32所薄弱师范院校提升办学水平和师范生培养质量。2024年8月，“实施师范教育协同提质计划”写入《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》文件。

　　“教学大师奖教金、杰出教学奖奖教金、创新创业英才奖学金”由深圳市陈一丹公益慈善基金会捐资设立。2019年至2023年，清华大学教授姚期智、天津中医药大学校长张伯礼、北京大学教授林毅夫、北京师范大学资深教授顾明远，先后获得“教学大师奖教金”。正如姚期智在收到习近平总书记回信访谈中所言，归国以来党和人民曾给予了他很多荣誉，他最难忘的是获得教学大师奖，这是对他在人才培养工作上的极大鼓励。

　　“中小学教师发展协同提质计划”由字节跳动捐资设立。2024年，重点开展了“星星计划”特殊教育公益项目，通过提升骨干教师、教研员、校长的专业能力和综合素养，增强特殊教育教师的职业荣誉感和认同感，帮助和支持特殊教育高质量发展，让特殊儿童就像天上的星星，每一个都能得到精心呵护，每一颗都能闪闪发光，都能融入社会这个浩瀚星空。

　　“中小学教师数字化能力与科学素养提升计划”由新东方捐赠款物设立。主要聚焦中西部地区、革命老区、民族地区的中小学校，通过开展提升教师数字化能力和科学素养的培训、特色研修活动，以科技赋能教育，推动教师主动适应信息化、人工智能等新技术的能力，服务国家教育数字化战略行动和新时代基础教育强师计划。

　　“尊师惠师公益行动”是在教育部等七部委统筹协调下，创新公益模式，探索为教师做好事、办实事的具体举措。首批17家爱心企业，从工作学习、金融服务、日用家电、交通出行、汽车住房购置等方面为教师提供长期优惠政策，在“中国教师通”小程序“惠师服务”专区上线，让教师真切感受到职业幸福感、获得感和荣誉感，体会到党中央、国务院和社会各界对教师群体的支持与厚爱。

　　中国教师发展基金会始终传承红色基因，紧紧围绕教育部党组的中心任务开展公益活动，在服务教师发展工作中体现自身价值，立足“国之大者”，以“尊师重教”为根本、以“奖励计划”为抓手、以“提质计划”为重点，真心真情为教师谋利益，促进教师队伍建设、教师素质提升，努力走出一条由“捐款”到“提质”的公益帮扶新路，为加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育贡献教师公益力量。

　　师者仁心，润物无声；师者如光，公益致远。在第四十个教师节来临之际，中国教师发展基金会向全体教师致以衷心的敬意和诚挚的问候。