来源:中国教师报第13版:教师教育 2024-06-12
2022年4月,阜阳师范大学成功入选教育部师范教育协同提质计划。“这不仅是我校加快推进高水平师范大学建设的‘及时雨’,更是高师教育服务区域基础教育高质量发展的‘加速剂’。”阜阳师范大学党委书记程曦表示。两年来,在组团高校支持下,阜阳师大各项协同提质举措持续落地开花,在深化师范教育内涵建设的同时,服务区域基础教育高质量发展取得新的成效。
一是筑平台,凝聚基础教育教师协同发展共识。阜阳师大牵头成立淮河生态经济带教师教育联盟,汇聚基础教育专家资源,致力打造区域基础教育协同发展共同体。承办阜阳市大中小学思政课一体化建设研讨会、皖北基础教育与高师教育互动论坛等系列会议,服务皖北基础教育高质量发展。
二是强协同,服务基础教育协同机制日益健全。与阜南、临泉、颍上等皖北8个县(区)签订协同建设协议,在基础教育学校内部治理、教学模式优化、课程资源建设等方面建立广泛交流与合作。与阜阳市联合设立基础教育改革专项研究课题。协同皖北31所中小学校立项各类教研课题158项,荣获安徽省基础教育教学成果奖5项。与阜阳幼专、马鞍山师专等省内专科院校建立联合培养机制,1062名专科师范生成功进入本科层次学习。
三是重帮扶,助力皖北地区基础教育扩优提质。先后外派24名骨干教师,托管阜阳市县(区)中小学校6所,帮扶县中3所,拓展优质学位1万个。承接安徽省政府皖北基础教育优质资源扩容工程,与蚌埠市3所中小学校建立结对帮扶关系。举办全省“高校帮扶县中计划”骨干教师和校长培训班等各类基础教育师资培训20余场次。新增教育实习基地93个,选派1243名师范生顶岗支教,进一步凸显乡村基础教育服务特色。
“下一步,我们将在组团高校支持下苦练内功、强化协同、加速提质,继续担负起皖北基础教育强师使命,努力打造服务皖北基础教育高质量发展的新高地、新成果、新名片。”阜阳师范大学党委副书记、校长方廷勇表示。
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